Grande question existentielle de mon Bouchon : pourquoi Fait-Il tantôt jour et pourquoi fait-il tantôt nuit ?

La plupart des enfants se contentent d’observer l’alternance jour-nuit sans en chercher de cause : c’est un fait, un point c’est tout.

Mais Bibou ne se contente pas d’un « c’est comme ça, un point c’est tout ! ». Il revient à la charge tant qu’il n’obtient pas une réponse satisfaisante.

_ Maman, pourquoi il fait zour ? Et pourquoi il fait nuit ?

Il accepte la réponse mais je vois bien à son regard qu’il n’a pas vraiment compris ce que je lui ai dit.

Oulalala… Je ne vais quand même pas lui expliquer les mouvements dans l’univers !

_ Ca c’est la Terre, et ça (en désignant le cure-dent) c’est toi !

J’allume une bougie et j’éteins la lumière ambiante (il est 18h00 et il fait nuit !)

_Ca c’est le soleil.

Je fais tourner lentement l’orange devant la bougie et Bibou peut ainsi constater que le cure-dent est dans la zone illuminée lorsqu’il est devant la bougie puis qu’il est dans la zone sombre lorsque l’orange est tournée.

Et là Bibou s’exclame : « Ah d’accord, puis en me faisant tourner l’orange, il précise : zour, nuit, zour, nuit… »

Mais je sens déjà qu’il ne va pas en rester là. « Pourquoi il fait pas encore zour ? Pourquoi la Terre, elle ne tourne pas plus vite ? »